Quảng Ngãi: Bế tắc với tình trạng thiếu giáo viên từ thành phố đến miền núi

Thiếu hụt giáo viên cần giải quyết ngay

Theo ghi nhận, tại thành phố Quảng Ngãi, sự thiếu hụt giáo viên đang trở thành một thách thức lớn. Hiện tại, thành phố cần bổ sung 49 giáo viên ở tất cả các bậc học, từ mầm non đến trung học phổ thông.

Tại huyện Đức Phổ, vấn đề thậm chí còn nghiêm trọng hơn. Huyện này hiện đang thiếu hơn 100 giáo viên, trong đó có 80 giáo viên cần thiết cho bậc tiểu học và 18 giáo viên cho bậc mầm non. 

Việc thiếu hụt này tạo ra gánh nặng lớn cho các giáo viên hiện tại, khi họ phải đảm nhiệm số lượng học sinh nhiều hơn mức bình thường.

Huyện Trà Bồng cũng không nằm ngoài cuộc khủng hoảng giáo viên. Tại đây, thiếu hụt giáo viên đang là vấn đề cấp bách với 94 giáo viên. Trong số đó, 50 giáo viên cần cho bậc tiểu học, 22 giáo viên cho bậc mầm non, và 22 giáo viên cho bậc trung học cơ sở, cấp phổ thông. 

Tình trạng này đã làm giảm khả năng tổ chức các lớp học đầy đủ và chất lượng, đồng thời gây khó khăn trong việc triển khai các chương trình học tập.

Sự thiếu hụt giáo viên không chỉ là một vấn đề về số lượng, mà còn là một thách thức đối với chất lượng giáo dục. Những lớp học đông học sinh, thiếu sự chú ý và hỗ trợ từ giáo viên có thể dẫn đến giảm sút chất lượng học tập và ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của học sinh.

Trong thực tế cho thấy nhiều giáo viên sau khi trúng tuyển và được phân công công tác tại các trường ở miền núi thường xin chuyển về các khu vực đồng bằng. 

Điều này đã dẫn đến tình trạng thiếu giáo viên nghiêm trọng tại các trường miền núi, nơi cần sự có mặt của giáo viên để đảm bảo chất lượng giáo dục cho học sinh.

Bên cạnh đó, các điểm trường lẻ ở những khu vực xa xôi do khoảng cách quá lớn không thể sáp nhập, buộc phải áp dụng hình thức học ghép lớp. Điều này không chỉ làm giảm chất lượng dạy và học mà còn tạo ra sự bất tiện cho cả giáo viên và học sinh.

Trước tình trạng thiếu giáo viên cục bộ, Phòng GD&ĐT các huyện đã triển khai một số giải pháp như điều chuyển giáo viên tạm thời giữa các trường, phân công giáo viên dạy tăng tiết, dạy trái môn, và ký hợp đồng với giáo viên. Tuy nhiên, những giải pháp này chưa hoàn toàn hiệu quả trong việc giải quyết vấn đề.

Ông Nguyễn Ngọc Thái, Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ngãi, cho biết ngoài việc ký hợp đồng với giáo viên bổ sung, ngành giáo dục tỉnh khuyến khích các trường phân công giáo viên dạy liên trường, điều động giáo viên từ trường thừa về trường thiếu, và tổ chức thuyên chuyển giáo viên.

Tuy nhiên, ông Thái cũng thừa nhận rằng các giải pháp này có những hạn chế nhất định, đặc biệt là ở các huyện miền núi với địa bàn rộng lớn. Việc dạy liên trường gặp nhiều khó khăn và giáo viên hợp đồng ngắn hạn thường không an tâm, dẫn đến chất lượng giáo dục không ổn định và ảnh hưởng đến việc theo dõi sự tiến bộ của học sinh.

Tuyển bổ sung gần 750 giáo viên

Trước tình hình thiếu hụt giáo viên, ngày 6/9, ông Trần Hoàng Tuấn, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ngãi, đã chính thức thông qua quyết định tuyển dụng 743 chỉ tiêu giáo viên cho năm 2024. 

Đây là một trong những bước quan trọng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tại tỉnh Quảng Ngãi, với sự phân bổ chỉ tiêu cho các bậc học cụ thể như sau: bậc mầm non 138 chỉ tiêu; bậc tiểu học 347 chỉ tiêu; bậc trung học cơ sở 150 chỉ tiêu; bậc trung học phổ thông 108 chỉ tiêu.

Việc tuyển dụng sẽ được thực hiện theo hai hình thức chính. Đối với các cơ sở giáo dục trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo, Giám đốc các sở này sẽ thực hiện quyết định tuyển dụng dựa trên phân cấp và tuân thủ các quy định pháp luật hiện hành.

Đối với tuyển dụng giáo viên tại UBND các huyện, thị xã, thành phố, quá trình xét tuyển sẽ được chia thành hai vòng. 

Vòng 1 sẽ kiểm tra các điều kiện dự tuyển dựa trên phiếu đăng ký theo yêu cầu của vị trí cần tuyển. Những ứng viên đáp ứng đủ yêu cầu sẽ được tham dự vòng 2, nơi họ sẽ thực hiện bài thi viết môn nghiệp vụ chuyên ngành.

Ông Tuấn cũng nhấn mạnh, trong quá trình tuyển dụng, Sở Giáo dục và Đào tạo, cùng với UBND các huyện, thị xã, thành phố, sẽ ưu tiên những ứng viên theo chính sách thu hút, bao gồm sinh viên tốt nghiệp xuất sắc và cán bộ khoa học trẻ. 

Chỉ khi không có hồ sơ tuyển dụng phù hợp hoặc xét tuyển không đạt yêu cầu, việc tuyển dụng viên chức mới được tiến hành.

Quyết định này không chỉ thể hiện sự cam kết của tỉnh Quảng Ngãi trong việc nâng cao chất lượng giáo dục mà còn mở ra cơ hội cho nhiều ứng viên tiềm năng đóng góp vào sự phát triển giáo dục địa phương.