Gần 500 học sinh TP.HCM tranh tài cờ vua

Rèn luyện khả năng suy luận và quan sát

Học sinh tranh tài nhiều bảng đấu theo từng độ tuổi, từ mầm non đến THPT. Không chỉ khám phá đam mê, rèn luyện tư duy mà còn giúp học sinh hình thành tư duy độc lập và tinh thần kỷ luật.

Ngoài các trận đấu còn có tọa đàm chia sẻ kinh nghiệm chơi cờ cùng các chuyên gia, các biến thể cờ vua thú vị giúp học sinh và phụ huynh khám phá bộ môn này.

Đưa các con đến tham gia, chị Nguyễn Thị Hằng (xã Nhà Bè, TP.HCM) cho biết các con đã học cờ vua khoảng một năm. 

Chị nghĩ đơn giản cho con thử sức với bộ môn trí tuệ để rèn luyện đầu óc nhưng đi theo các con, chị nhận ra cờ vua mang lại nhiều giá trị hơn thế.

“Đầu tiên là tư duy của các con thay đổi rõ rệt. Khi chơi cờ, các con phải suy nghĩ rất nhiều, phải tính trước từng nước đi nên khả năng suy luận và quan sát cũng tốt hơn.

Trong mỗi ván cờ phải tuân thủ luật chơi, tôn trọng đối thủ và tìm những nước đi hay bằng chính khả năng của mình. Chính điều đó dần hình thành ở trẻ tinh thần chơi đẹp không chỉ trên bàn cờ, mà còn trong cách cư xử với bạn bè ở ngoài”, chị Hằng nói.

Giao lưu, học hỏi lẫn nhau 

Sau các vòng thi, cuộc thi trao tổng cộng 12 giải nhất, 12 giải nhì và 24 giải ba cho các kỳ thủ có số điểm cao nhất.

Giải nhất U11 bảng nữ, học sinh Dương Hoàng Minh Anh (lớp 5 Trường tiểu học Lê Ngọc Hân) cho biết đã là lần thứ ba tham gia cuộc thi này. Năm trước bạn từng giành giải nhì, nên năm nay khá phấn khích khi cải thiện thành tích.

Đã có 5 năm gắn bó với cờ vua, Minh Anh chia sẻ điều quan trọng nhất khi thi đấu là giữ được sự bình tĩnh để quan sát kỹ bàn cờ và tự tin với nước đi của mình.

“Việc luyện tập thường xuyên giúp em làm quen với nhiều tình huống trên bàn cờ, từ đó phản xạ nhanh hơn khi thi đấu. Cờ vua không chỉ giúp em rèn luyện tư duy mà còn dạy em sự kiên nhẫn và tập trung khi làm mọi việc”, Minh Anh nói.

Giải nhì bảng U18 nam, kỳ thủ Vũ Minh Tiến (lớp 11 Trường phổ thông Năng khiếu, Đại học Quốc gia TP.HCM) kể bạn đã học cờ vua từ năm lớp 4.

Đến năm lớp 8, Tiến bắt đầu tự mày mò học thêm qua các video trên YouTube, xem cách thi đấu của nhiều kỳ thủ để rút kinh nghiệm và cải thiện lối chơi của mình.

“Phong độ của mình ngày hôm nay chưa thật sự ổn định như mọi khi, một phần do tâm lý khá căng thẳng khi bước vào giải đấu. Dù vậy, mình vẫn rất vui khi được tham gia sân chơi này vì có dịp giao lưu, gặp gỡ và học hỏi thêm nhiều nước cờ hay từ các kỳ thủ khác”, Tiến nói.

1.450 học sinh ‘trẩy hội non sông’, biến giờ văn thành lễ hội văn hóa rực rỡ

Không còn là những kiến thức trên những trang giấy, sáng 2-3, hơn 1.450 học sinh Trường THPT Lê Quý Đôn đã biến giờ học văn thành ‘hành trình trẩy hội’ giàu trải nghiệm với lễ báo cáo dự án môn ngữ văn ‘Em đi trẩy hội non sông’.